viernes, 11 de marzo de 2016
Stop Motion
Junto con mis compañeras hemos hecho un Stop Motion utilizando el Movie Maker. El Stop Motion es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas. Nosotras lo hemos hecho de escenas graciosas de los Simpson.
jueves, 3 de marzo de 2016
Google Maps
En esta actividad hemos tenido que recordar cuál era nuestro trayecto de casa al instituto. En mi caso, todos los días recorría 1100 metros para llegar a clase. Tardaba unos 15 minutos andando y 5 minutos en coche.
Actividad para el aula de Primaria
Es un recurso muy útil para utilizar en el aula, especialmente en las áreas o materias de Ciencias Sociales, Geografía o Historia. Permite la interactividad con los alumnos, mediante la localización, búsqueda, edición y colaboración de información. Ubicar lugares y aprender a realizar planos, orientarse en un mapa, calcular distancias y perímetros. Google Maps se integra con Google Earth. Conocer cómo llegar de un lugar a otro del planeta, indicando la distancia y el tiempo que se emplea en llegar a pie, o en auto. Crear los propios mapas. Agregar texto, fotos o videos y compartir los resultados por ejemplo en un blog, son algunas de las actividades que podemos realizar con este recurso.
Actividad para el aula de Primaria
Es un recurso muy útil para utilizar en el aula, especialmente en las áreas o materias de Ciencias Sociales, Geografía o Historia. Permite la interactividad con los alumnos, mediante la localización, búsqueda, edición y colaboración de información. Ubicar lugares y aprender a realizar planos, orientarse en un mapa, calcular distancias y perímetros. Google Maps se integra con Google Earth. Conocer cómo llegar de un lugar a otro del planeta, indicando la distancia y el tiempo que se emplea en llegar a pie, o en auto. Crear los propios mapas. Agregar texto, fotos o videos y compartir los resultados por ejemplo en un blog, son algunas de las actividades que podemos realizar con este recurso.
lunes, 29 de febrero de 2016
Página Web
Junto con mi compañera Marina Benito, hemos hecho una página web de un producto inventado por nosotras. El objeto inventado en un antifaz que graba nuestros sueños por la noche y después se pueden reproducir. En la página encontramos toda la información necesaria.
Pincha aquí o en la imagen para acceder a toda la información.
Pincha aquí o en la imagen para acceder a toda la información.
miércoles, 24 de febrero de 2016
Powtoon
En la siguiente entrada se explica mediante un vídeo el significado de una técnica de enseñanza denominada flipped classroom o clase invertida. Para ello hemos utilizado el Powtoon: una compañía de servicios en la nube que permite crear presentaciones animadas y vídeos explicativos animados.
lunes, 15 de febrero de 2016
Infografía
En esta actividad he elegido explicar la técnica de trabajo cooperativo del puzzle a través de la siguiente Infografía.
martes, 9 de febrero de 2016
Google Formulario
En esta actividad hemos utilizado el programa Google Formulario para crear un cuestionario sobre un texto de César Coll.
A continuación rellenamos el formulario de otro grupo obteniendo la siguiente calificación:
A continuación rellenamos el formulario de otro grupo obteniendo la siguiente calificación:

jueves, 4 de febrero de 2016
Storyboard
Mi compañera Paula Guerrero y yo hemos hecho un Storyboard de "Los Tres Cerditos". Hemos modificado un poco la historia y nuestro cuento se llama "Los Tres Cerditos y el Lobo Feroz". Este cuento recoge distintos valores como la cooperación y el trabajo en equipo.
Este trabajo lo hemos realizado por parejas y nos ha servido mucho ya que a la hora de pensar cómo íbamos a hacer la historia, cada una ha aportado sus ideas y su punto de vista. El trabajo en equipo es beneficioso porque cada una aporta sus conocimiento y se produce un aprendizaje recíproco. Para esto, es muy importante escuchar a los demás y tener en cuenta sus ideas y llegar a un acuerdo.
Este trabajo lo hemos realizado por parejas y nos ha servido mucho ya que a la hora de pensar cómo íbamos a hacer la historia, cada una ha aportado sus ideas y su punto de vista. El trabajo en equipo es beneficioso porque cada una aporta sus conocimiento y se produce un aprendizaje recíproco. Para esto, es muy importante escuchar a los demás y tener en cuenta sus ideas y llegar a un acuerdo.
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